BLOG MATEMÁTICA, BIOLOGIA E TECNOLOGIAS ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
segunda-feira, 15 de outubro de 2012
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
quinta-feira, 16 de agosto de 2012
A pedido 1º.6 Ensino Médio - Artrópodes
Queridos alunos, atendendo ao pedido está postado o powerpoint.
Bom trabalho a todos!
Abraços
Prof. Marly
Bom trabalho a todos!
Abraços
Prof. Marly
Artropodes from marlyrauber
domingo, 12 de agosto de 2012
domingo, 22 de julho de 2012
segunda-feira, 2 de julho de 2012
DESAFIOS MATEMÁTICOS:
DESAFIOS MATEMÁTICOS
- FUNÇÃO DE 1º. GRAU
1) Um vendedor recebe mensalmente um salario composto de
duas partes: 1.000 a parte fixa, e uma parte variável que corresponde a uma
comissão de 18% do total de vendas que ele fez durante o mês.
a)expressar a função que representa seu salário mensal.
b) calcular o salário do vendedor durante um mês, sabendo-se que vendeu 10.000 em produtos.
a)expressar a função que representa seu salário mensal.
b) calcular o salário do vendedor durante um mês, sabendo-se que vendeu 10.000 em produtos.
2) Um taxista cobra R$ 3,50 de uma bandeirada (valor fixo) mais R$ 0,70 por quilômetro rodado. (valor variável).
a) expressar a função que representa a corrida.
b) Determine o valor a ser pago por uma corrida relativa a um percurso de 18 quilômetros.
- FUNÇÃO DO 2º. GRAU
As funções do 2º grau possuem diversas aplicações na
Matemática e auxiliam a Física em diversas situações nos movimentos de
corpos na área da Cinemática e Dinâmica. A sua lei de formação, onde
f(x) = ax² + bx + c, descreve uma trajetória parabólica de concavidade
voltada para cima (decrescente - ponto mínimo) ou concavidade voltada
para baixo (crescente – ponto máximo). Observe a resolução de situações
problemas a seguir:
Exemplo 1
O movimento de um projétil, lançado para cima verticalmente, é descrito pela equação y = – 40x² + 200x. Onde y é a altura, em metros, atingida pelo projétil x segundos após o lançamento. A altura máxima atingida e o tempo que esse projétil permanece no ar correspondem, respectivamente, a:
Resolução:
Veja o gráfico do movimento:
Exemplo 1
O movimento de um projétil, lançado para cima verticalmente, é descrito pela equação y = – 40x² + 200x. Onde y é a altura, em metros, atingida pelo projétil x segundos após o lançamento. A altura máxima atingida e o tempo que esse projétil permanece no ar correspondem, respectivamente, a:
Resolução:
Veja o gráfico do movimento:
Na expressão y = –40x² + 200x os coeficientes são a = –40, b = 200 e c = 0.
Utilizaremos a expressão Yv para obter a altura máxima atingida pelo objeto:
Utilizaremos a expressão Yv para obter a altura máxima atingida pelo objeto:
O objeto atingiu a altura máxima de 250 metros.
Utilizaremos a expressão Xv para obter o tempo de subida do objeto:
Utilizaremos a expressão Xv para obter o tempo de subida do objeto:
O projétil levou 2,5s para atingir altura máxima, levando mais 2,5s para retornar ao solo, pois no movimento vertical o tempo de subida é igual ao tempo de descida. Portanto, o projétil permaneceu por 5 s no ar.
Vídeos Complementares para o conteúdo:
http://cris-colegioblaununes-marly.blogspot.com.br/2010/10/videos-das-funcoes-do-1-e-2-graus.html
http://cris-colegioblaununes-marly.blogspot.com.br/2010/10/videos-das-funcoes-do-1-e-2graus.html
Postado no Blog
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
MATEMÁTICA-Propriedades das Funções;
Vídeos das Funções de 1º. E 2º. Graus;
domingo, 17 de junho de 2012
Aula Ensino Religioso
Pesquisar e desenvolver um resumo sobre todas as religiões abaixo citadas:
Espiritismo
Judaísmo
Budismo
Hinduísmo
Cristianismo
Islamismo.
Enviar a pesquisa realizada para o email: marlyrauber@yahoo.com.br
O trabalho poderá ser individual ou em grupo de no máximo dois alunos e enviada para o endereço eletrônico acima citado até o final do período aula.
Bom trabalho a todos! Profª. Marly Rauber
terça-feira, 12 de junho de 2012
quinta-feira, 3 de maio de 2012
sábado, 21 de abril de 2012
Educa Tube: Morte e Vida Severina em desenho animado (TV Escol...
Educa Tube: Morte e Vida Severina em desenho animado (TV Escol...: A belíssima animação acima, Morte e Vida Severina , faz parte do kit DVD TV Escola - 5º Volume, distribuído pelo MEC às escolas da rede ...
segunda-feira, 16 de abril de 2012
Jogos Só Biologia
Clicar no link abaixo e realizar o jogo online.
Após conceituar as organelas ali apresentadas.
http://www.sobiologia.com.br/jogos/popupJogo.php?jogo=CelulaAnimal
Após conceituar as organelas ali apresentadas.
http://www.sobiologia.com.br/jogos/popupJogo.php?jogo=CelulaAnimal
sexta-feira, 30 de dezembro de 2011
domingo, 23 de outubro de 2011
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
Projeto de Geometria desenvolvido com alunos do 3ºs anos Ensino Médio
Disponibilizo aqui um dos Projetos de Geometria, criado e desenvolvido coletivamente pela Profª. Marly Rauber e alunos do 3º. ano Ensino Médio (ano 2003), envolvendo cálculo de área de figuras planas (Cálculo de Área do Colégio Estadual Blau Nunes aliado à história do mesmo), utilizando-se de técnicas de cálculos matemáticos e pesquisas históricas em bibliografias e comunidade Santa Barbarense sobre o educandário. Na oportunidade foram produzidas apresentações em powerpoint, confeccionado a planta baixa esquemática demonstrando a área do educandário e todos os registros foram impressos e salvos em CD de dados, além de filmagem contendo imagens e entrevistas aos professores e alunos.
Abaixo trabalho...
Abaixo trabalho...
quarta-feira, 12 de outubro de 2011
Assista vale a pena!
O vídeo "Mudando Paradigmas na Educação" (Dublado)
Animação adaptada de uma palestra dada na RSA por Sir Ken Robinson, especialista em Educação, criatividade mundialmente reconhecido.
Assistam professores e alunos para entenderem o processo de ensinar e aprender atualmente.
Disponível em youtube
Aproveito para desejar as crianças e aos adultos que cultivam dentro de si a doçura, a criatividade, a sinceridade e a eterna busca pelo saber (por quê?) característicos das crianças,
"FELIZ DIA DAS CRIANÇAS!"
Grande abraço a todos
Profª. Marly Rauber
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
quinta-feira, 15 de setembro de 2011
Atividade Matemática 3ºs anos Ensino Médio
Caros alunos!
Conforme combinado, segue link para download das Atividades Matemáticas Tronco de Cone e Tronco de Pirâmide.
http://www.4shared.com/document/-g40uxVP/Trabalho_de_matemtica_3s_anos.html
Conforme combinado, segue link para download das Atividades Matemáticas Tronco de Cone e Tronco de Pirâmide.
http://www.4shared.com/document/-g40uxVP/Trabalho_de_matemtica_3s_anos.html
8ªs Séries - Sistemas de Coordenadas Cartesianas
Caros alunos, segue link para download de conteúdos SISTEMAS DE COORDENADAS CARTESIANAS para estudo.
Grande bjo. Prof Marly
"O único lugar onde o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário."
(Albert Einstein)
Ótimo estudo!!! Grande bjo. Prof Marly
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Sistemas de Equações do 2º. Grau-Atividades para as 8ªs. Séries Ensino Fundamental
Importante:
* Para resolver sistemas de equações do 2º grau é importante dominar as técnicas de resolução de sistema de 1º grau: método da adição e método da substituição.
1) Dois irmãos possuem idades cuja soma é 10 e a multiplicação 16. Qual a idade de cada irmão?
2) Encontre dois números cuja diferença seja 5 e a soma dos quadrados seja 13.
3) Resolva corretamente os sistemas de equações abaixo pelo método da substituição.
Resolver as atividades com atenção e interesse é o caminho para o sucesso!
* Para resolver sistemas de equações do 2º grau é importante dominar as técnicas de resolução de sistema de 1º grau: método da adição e método da substituição.
1) Dois irmãos possuem idades cuja soma é 10 e a multiplicação 16. Qual a idade de cada irmão?
2) Encontre dois números cuja diferença seja 5 e a soma dos quadrados seja 13.
3) Resolva corretamente os sistemas de equações abaixo pelo método da substituição.
Resolver as atividades com atenção e interesse é o caminho para o sucesso!
Profª. Marly Rauber
"Com ordem e tempo se encontra o segredo de fazer tudo, e fazê-lo bem."
(Pitágoras)
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
CURTA METRAGEM: ILHA DAS FLORES
Um ácido e divertido retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho.
O curta-metragem Ilha das Flores, de Jorge Furtado, é um clássico.
Pioneiro na abordagem de uma temática que vem sendo explorada à exaustão, mesmo sendo uma produção do distante ano de 1989, não deixa de perder sua contemporaneidade ao mostrar de forma nua e crua a face incômoda da exclusão social, assim como a dinâmica de todo o processo que envolve a produção, o consumo e o desperdício de determinados gêneros. Em outras palavras, um excelente referencial para se comparar a “evolução” do comportamento humano no decorrer dos últimos 22 anos.
Para nós, professores, outro aspecto interessante de Ilha das Flores é que o filme pode muito bem ser utilizado em sala de aula.
Seria equivocado pensar que a sua linguagem com um ar meio científico complicaria a compreensão do assunto. Muito pelo contrário, aí é que está a sua grande sacada.
A rápida sucessão de imagens aliada à narração com jeito de professor boa praça de Paulo José, simplificam sobremaneira o conteúdo e servem como atrativos a mais para este documentário que considero mais do que essencial.
( Disponível em Simplificando a Geografia - Prof. Aguinaldo Antônio Morais).
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
domingo, 28 de agosto de 2011
domingo, 14 de agosto de 2011
CANTINHO DA EDUCAÇÃO: Livros do Paulo Freire em PDF
CANTINHO DA EDUCAÇÃO: Livros do Paulo Freire em PDF:
Livros do Paulo Freire disponíveis em arquivos de pdf. A ação cultural para a Liberdade em pdf para baixar. O livro é uma coletânea de textos, disponíveis no Blog "Cantinho da Educação" - vale a pena conferir...
Livros do Paulo Freire disponíveis em arquivos de pdf. A ação cultural para a Liberdade em pdf para baixar. O livro é uma coletânea de textos, disponíveis no Blog "Cantinho da Educação" - vale a pena conferir...
sexta-feira, 12 de agosto de 2011
quarta-feira, 3 de agosto de 2011
Geometria Espacial
Fazer download do conteúdo disponibilizado em link
http://www.4shared.com/document/ur-_3God/FIGURAS_TRIDIMENSIONAIS.html
Bom estudo!
Abraços
Profª. Marly
Dicas para ENEM
"O Petróleo do pré-sal surgiu de um rico depósito de matéria orgânica que, desde 135 milhões de anos atrás, foi prensado por grossas camadas de rocha e sal, transformando-se em petróleo. Os poços ocupam uma faixa que se estende de Santa Catarina ao Espírito Santo".
domingo, 24 de julho de 2011
Contextualizando Trigonometria, Geometria Plana e Espacial através de um problema matemático
Atividades para 3º. ano Ensino Medio - 2º. Trimestre
sábado, 23 de julho de 2011
quinta-feira, 21 de julho de 2011
quarta-feira, 20 de julho de 2011
quarta-feira, 13 de julho de 2011
"Um bom professor, um bom começo" é o slogan da iniciativa pela melhoria da Educação
"Um bom professor, um bom começo" é o slogan da iniciativa pela melhoria da Educação
CONCEITO DA CAMPANHA
A animação e as peças da campanha seguem o mesmo conceito: em todas as conquistas, sejam elas grandes ou pequenas, existe a figura e o suporte de um bom professor em algum momento.
“Para traduzir a importância do ensino de uma forma lúdica, criamos anúncios que conversam com todos os públicos, passando por alunos, pais e professores, mostrando como o bom professor é essencial para formar um bom aluno”, comenta André Pedroso, diretor de criação da DM9DDB.
“A ideia é que as pessoas reflitam sobre a importância de um bom professor em suas vidas. Aquele que ajudou no aprendizado, que auxiliou na opção da carreira, que ensinou valores importantes. Todos esses profissionais contribuem efetivamente para a concretização do direito de aprender de todas as crianças e jovens”, aponta Priscila.
Fonte: http://www.todospelaeducacao.org.br/comunicacao-e-midia/noticias/14852/todos-pela-educacao-lanca-campanha-de-valorizacao-do-professor
sexta-feira, 1 de julho de 2011
domingo, 26 de junho de 2011
Resolução Prova Amarela Enem 2010
Alunos dos 3ºs. Anos 1, 2 e 3, acessar link disponibilizando questões resolvidas da prova Amarela do ENEM 2010 do "Curso Objetivo".
Clique no link e confira as resoluções:
http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/enem2010_2dia.asp
Profª. Marly
Clique no link e confira as resoluções:
http://www.curso-objetivo.br/vestibular/resolucao_comentada/enem/enem2010_2dia.asp
Profª. Marly
sábado, 18 de junho de 2011
quarta-feira, 27 de abril de 2011
JORNAL NEWS PAPER ELABORADO PELA TURMA DO 2ºANO 1 DO ENSINO MÉDIO CEBN
Os alunos do 2º. ano 1 do Colégio Estadual Blau Nunes,coordenados pelos alunos João F Bóllico e Bruna Assinck criaram e produziram um jornal estudantil trazendo várias matérias envolvendo assuntos de interesse de toda a comunidade escolar, sendo que em sua primeira edição, prestam uma homenagem ao Colégio Estadual Blau Nunes pelos seus 49 anos de existência junto a comunidade Santa Barbarense, contando um pouco da história deste educandário (pág.3).
A equipe do jornal disponibiliza uma cópia deste jornal online para a apreciação de todos.
(clicar na pág. para ler)
A equipe do jornal disponibiliza uma cópia deste jornal online para a apreciação de todos.
(clicar na pág. para ler)
terça-feira, 12 de abril de 2011
domingo, 20 de março de 2011
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ENEM / 2010
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS - Prova amarela
Questões 136 a 180
Clique no link abaixo:
http://estaticog1.globo.com/2010/11/ENEM/AMARELODomingoGAB.pdf
Atividades 3ºs. anos Ensino Médio _ Matemática
Profª. Marly
Questões 136 a 180
Clique no link abaixo:
http://estaticog1.globo.com/2010/11/ENEM/AMARELODomingoGAB.pdf
Atividades 3ºs. anos Ensino Médio _ Matemática
Profª. Marly
quarta-feira, 2 de março de 2011
sexta-feira, 31 de dezembro de 2010
VIAGEM DA 4ª.SÉRIE!
A 4ª série do Colégio Estadual Blau Nunes, tradicionalmente no mês de outubro faz uma viagem à Porto Alegre. Neste ano de 2010, a viagem foi no dia 28, última quinta-feira. Os alunos visitaram o Aeroporto, o Monumento a Júlio de Castilhos, Catedral Metropolitana, Assembléia Legislativa, Teatro São Pedro, Estádio do Grêmio, Estádio do Inter e Zoológico...Confira nas fotos momentos das visitas...
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
Ciências 6ª.Série - Relações Ecológicas - Webquest
Webquest destinada à alunos da 6a série do Ensino Fundamental
Desenvolvida por: Estevão Melo, Flávia Couto, Frederico Braga, Marcelo L. Filho
Curso de Ciências Biológicas
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/cb/2007-1/2-8/index.htm
Desenvolvida por: Estevão Melo, Flávia Couto, Frederico Braga, Marcelo L. Filho
Curso de Ciências Biológicas
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Disponível em: http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/cb/2007-1/2-8/index.htm
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
terça-feira, 25 de maio de 2010
Atividade 3.7 TICs NTE Carazinho
Visitamos o Blog Portal do Professor, cujo endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/
Vários são os recursos disponíveis, porém chamo a atenção e convido para que visitem a página "ferramentas para interação"no Portal do Professor. O mesmo possui ferramentas para a interatividade, tais como Robô Ed, Blog, Rádio/TVs Universitárias e outros, Lista de Discussão, Redes sociais, junte-se a uma comunidade, Compartilhe vídeos, Escrita Colaborativa, Crie e Compartilhe Apresentações, Edite e Compartilhe Fotos, Organize e Compartilhe Favoritos, Comunicação on-line, podcast
Excelente ferramentas de interatividade que podem ser utilizadas como recursos didáticos e pedagógicos.
Vale a pena conhecer...
Marly
Vários são os recursos disponíveis, porém chamo a atenção e convido para que visitem a página "ferramentas para interação"no Portal do Professor. O mesmo possui ferramentas para a interatividade, tais como Robô Ed, Blog, Rádio/TVs Universitárias e outros, Lista de Discussão, Redes sociais, junte-se a uma comunidade, Compartilhe vídeos, Escrita Colaborativa, Crie e Compartilhe Apresentações, Edite e Compartilhe Fotos, Organize e Compartilhe Favoritos, Comunicação on-line, podcast
Excelente ferramentas de interatividade que podem ser utilizadas como recursos didáticos e pedagógicos.
Vale a pena conhecer...
Marly
terça-feira, 18 de maio de 2010
Atividade Interdisciplinar -Projeto Valores
A partir do vídeo ”Reflorestamento do Morro Dois Irmãos”, disponível em youtube, no endereço: http://www.youtube.com/watch?v=NXqkei331CE assistido durante a aula de geografia, nas séries finais do ensino fundamental e ensino médio, e oi filme “Os Sem Florestas” nas séries iniciais, buscamos sensibilizar e refletir sobre a problemática do desmatamento e suas conseqüências para o meio ambiente, buscando alternativas para amenizar e provocar uma mudança de conceitos e atitudes, ou seja, resgatando e redescobrindo valores essenciais para a nossa vida.
Nas Séries Iniciais, foi desenvolvido um trabalho sobre: Criação de Histórias em Quadrinhos utilizando o programa HagaQuê, pelas Professoras Sirlei Schallemberger, Marcielle M. Ghellioni Gonçalves, Sandra M. Fuchina, Maria Cristina Kümpel e Roseli de Lima Garcia
Desenvolvimento da atividade:
A partir do Filme “Os Sem Floresta”, os professores trabalharão a questão da responsabilidade com os alunos, em relação aos cuidados com o meio ambiente sendo que este nos fornece os alimentos necessários para uma vida saudável. Os alunos foram orientados a fazer uma lista dos alimentos consumidos num dia, a partir daí foram levados ao laboratório de informática para pesquisar as vitaminas e nutrientes encontrados nestes alimentos. Após a socialização em sala de aula, o professor ressaltou a importância da alimentação saudável e da responsabilidade que temos com a nossa saúde, buscando a prevenção de doenças através de uma alimentação equilibrada. Sendo assim, os alunos em duplas, realizaram histórias em quadrinhos, no programa HagaQuê, abordando o tema “A nossa saúde é de nossa responsabilidade”. As histórias serão impressas, confeccionando um livro, o qual cada aluno levará para casa para informação e conscientização da família em relação a importância de uma alimentação saudável.
Nas Séries finais do ensino fundamental e ensino médio, na disciplina de Geografia, as professoras Liane Vignatti e Tania Maria Fucina Facco realizaram com seus alunos as seguintes atividades: TEMA: Responsabilidade no reflorestamento de áreas as margens de rios.
VÍDEO DISPONÍVEL EM: http://www.youtube.com/watch?v=NXqkei331CE
AVALIAÇÃO: Levantamento dos problemas que levaram a esse desmatamento e suas conseqüências para o meio ambiente,localizar no mapa do município áreas com problemas de desmatamento. A discussão será feita através de seminário, onde os alunos colocarão as suas opiniões e darão sugestões. Posteriormente se reunirão em grupos e farão slides usando imagens e fotos tiradas por eles mostrando áreas devastadas do nosso município, que serão apresentados para os demais alunos.
Na disciplina de matemática, as professoras, Marly Xavier da Silva Rauber, Nair Marlene Sand, Loreni Maria Martinelli Ferri, Julieta Pertile, desenvolveram com seus alunos, dentro da temática valores as seguintes atividades: Cálculos estatísticos e percentuais envolvendo área de desmatamento em nosso município com relação a quantidade de mudas necessárias para o reflorestamento da mesma.
Análise de gráficos comparativos segundo o novo código ambiental (APP- áreas de preservação permanente) envolvendo a resolução de problemas matemáticos.
Na disciplina de língua portuguesa coordenada pela professora Cleide Alves Souza Staforti, os alunos realizaram um trabalho de pesquisa, sobre os tipos de textos, após, foram desenvolvidas ações dentro do projeto valores, tais como: leitura, compreensão, oralidade, interpretação, ortografia, análise sintática de orações e para culminar a temática, foram apresentadas dramatizações para os demais alunos da escola. Durante a pesquisa de textos, foram utilizadas as mídias hipertextos, vídeos do youtube, imagens, produção de slides entre outros. Alguns textos estão disponíveis no blog “Educa em Ação”.
A atividade interdisciplinar foi um sucesso.
Nas Séries Iniciais, foi desenvolvido um trabalho sobre: Criação de Histórias em Quadrinhos utilizando o programa HagaQuê, pelas Professoras Sirlei Schallemberger, Marcielle M. Ghellioni Gonçalves, Sandra M. Fuchina, Maria Cristina Kümpel e Roseli de Lima Garcia
Desenvolvimento da atividade:
A partir do Filme “Os Sem Floresta”, os professores trabalharão a questão da responsabilidade com os alunos, em relação aos cuidados com o meio ambiente sendo que este nos fornece os alimentos necessários para uma vida saudável. Os alunos foram orientados a fazer uma lista dos alimentos consumidos num dia, a partir daí foram levados ao laboratório de informática para pesquisar as vitaminas e nutrientes encontrados nestes alimentos. Após a socialização em sala de aula, o professor ressaltou a importância da alimentação saudável e da responsabilidade que temos com a nossa saúde, buscando a prevenção de doenças através de uma alimentação equilibrada. Sendo assim, os alunos em duplas, realizaram histórias em quadrinhos, no programa HagaQuê, abordando o tema “A nossa saúde é de nossa responsabilidade”. As histórias serão impressas, confeccionando um livro, o qual cada aluno levará para casa para informação e conscientização da família em relação a importância de uma alimentação saudável.
Nas Séries finais do ensino fundamental e ensino médio, na disciplina de Geografia, as professoras Liane Vignatti e Tania Maria Fucina Facco realizaram com seus alunos as seguintes atividades: TEMA: Responsabilidade no reflorestamento de áreas as margens de rios.
VÍDEO DISPONÍVEL EM: http://www.youtube.com/watch?v=NXqkei331CE
AVALIAÇÃO: Levantamento dos problemas que levaram a esse desmatamento e suas conseqüências para o meio ambiente,localizar no mapa do município áreas com problemas de desmatamento. A discussão será feita através de seminário, onde os alunos colocarão as suas opiniões e darão sugestões. Posteriormente se reunirão em grupos e farão slides usando imagens e fotos tiradas por eles mostrando áreas devastadas do nosso município, que serão apresentados para os demais alunos.
Na disciplina de matemática, as professoras, Marly Xavier da Silva Rauber, Nair Marlene Sand, Loreni Maria Martinelli Ferri, Julieta Pertile, desenvolveram com seus alunos, dentro da temática valores as seguintes atividades: Cálculos estatísticos e percentuais envolvendo área de desmatamento em nosso município com relação a quantidade de mudas necessárias para o reflorestamento da mesma.
Análise de gráficos comparativos segundo o novo código ambiental (APP- áreas de preservação permanente) envolvendo a resolução de problemas matemáticos.
Na disciplina de língua portuguesa coordenada pela professora Cleide Alves Souza Staforti, os alunos realizaram um trabalho de pesquisa, sobre os tipos de textos, após, foram desenvolvidas ações dentro do projeto valores, tais como: leitura, compreensão, oralidade, interpretação, ortografia, análise sintática de orações e para culminar a temática, foram apresentadas dramatizações para os demais alunos da escola. Durante a pesquisa de textos, foram utilizadas as mídias hipertextos, vídeos do youtube, imagens, produção de slides entre outros. Alguns textos estão disponíveis no blog “Educa em Ação”.
A atividade interdisciplinar foi um sucesso.
quarta-feira, 14 de abril de 2010
segunda-feira, 12 de abril de 2010
Faça a Sua Parte
Sabe-se que anualmente a temperatura do planeta Terra aumenta 2°C agravando o dito aquecimento global. Este causado pela emissão de gases poluentes na atmosfera, aumentado assim o buraco formado na camada de ozônio, derretendo o gelo das calotas polares da Antártida.
Como conseqüência desse descongelamento o nível dos mares e oceanos em todo o mundo aumentará, dizimando algumas cidades costeiras, obrigando seus moradores a mudar de cidade ou até de país
Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas) se cada pais colaborar com a diminuição desses gases pode-se diminuir o aumento da temperatura da Terra a cada ano. Contando também com a colaboração de cada pessoa, fazendo com que ela respeite o ambiente em que vive.
Para solucionar esse problema precisa-se de cooperação. Cada país, por exemplo, precisa incentivar os seus moradores a não poluir, não desmatar, não contaminar, não desperdiçar. Cada pessoa precisa saber que é fundamental para a conservação do local onde vive e, assim, do mundo. Cada um fazendo sua parte.
Texto realizado pelas Alunas:
Andriele Lewe e Tatiane Bleck
2º.4 Ensino Fundamental Colégio Estadual Blau Nunes
Disciplina Português- Profª. Cleide Staforti
Como conseqüência desse descongelamento o nível dos mares e oceanos em todo o mundo aumentará, dizimando algumas cidades costeiras, obrigando seus moradores a mudar de cidade ou até de país
Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas) se cada pais colaborar com a diminuição desses gases pode-se diminuir o aumento da temperatura da Terra a cada ano. Contando também com a colaboração de cada pessoa, fazendo com que ela respeite o ambiente em que vive.
Para solucionar esse problema precisa-se de cooperação. Cada país, por exemplo, precisa incentivar os seus moradores a não poluir, não desmatar, não contaminar, não desperdiçar. Cada pessoa precisa saber que é fundamental para a conservação do local onde vive e, assim, do mundo. Cada um fazendo sua parte.
Texto realizado pelas Alunas:
Andriele Lewe e Tatiane Bleck
2º.4 Ensino Fundamental Colégio Estadual Blau Nunes
Disciplina Português- Profª. Cleide Staforti
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Vídeo Divulgação da Campanha "Hora do Planeta"
Este vídeo divulga a Campanha "Hora do Planeta" acessem e confiram...
Endereço: http://www.youtube.com/watch?v=xYo6YQP-FN8r
Atividade da unidade III 2ª. Semana Profªs. Marly Rauber; Dagmara Salcher e Maria Cristina Kümpel
Curso NTE 2010 - Mídias.
Endereço: http://www.youtube.com/watch?v=xYo6YQP-FN8r
Atividade da unidade III 2ª. Semana Profªs. Marly Rauber; Dagmara Salcher e Maria Cristina Kümpel
Curso NTE 2010 - Mídias.
segunda-feira, 22 de março de 2010
4ª. Série do Ensino Fundamental Visita Museu Arquivo Histórico de nosso município
Na segunda-feira, dia 15/03 alunos da 4ª série do Colégio Blau Nunes, juntamente com a Professora Maria Cristina e com a Diretora Jussara,estiveram visitando o Museu Arquivo Histórico de Santa Bárbara do Sul.
Foram momentos de curiosidade, conhecimento e alegria. O Tema " Uma Mulher Um Universo!", foi realmente interessante, mostrando a realidade de mulheres que fizeram e fazem a diferença. Parabéns a todos os envolvidos na Exposição.
quinta-feira, 18 de março de 2010
HIPERTEXTOS
Com a popularização da informática e o acesso às mídias por parte dos alunos é cada vez mais precoce. Antes mesmo de ingressar no ambiente escolar muitos dos nossos alunos já tem contato com o mundo virtual dos hipertextos e a sua navegação através dos hiperlinks se faz de forma natural e usual, onde através dos mesmos busca-se informações, conhecimento, comunicação e lazer. Dentro desta realidade e reconhecendo o hipertexto como uma ferramenta pedagógica de aprendizagem, nós professores devemos buscar alternativas para fazer uso consciente deste recurso em favor da melhoria da aprendizagem. Utilizar de todas as potencialidades que os hipertextos nos oferece, criando estratégias que levem nossos alunos a se utilizarem dos hipertextos em pesquisas em bibliotecas virtuais de forma interativa, individual ou coletivamente, proporcionado um aprender mais dinâmico, uma vez que hiperlinks fornecem uma rede de acesso onde cada um cria seus próprios percursos e caminhos através do acesso à leitura. Diferentemente do livro que é linear o hipertexto proporciona infinitas possibilidades de acesso rápido, proporcionando uma leitura mais dinâmica através de imagens e sons diferenciados e de autores distintos. O hipertexto torna mais rápido o acesso às informações e proporciona uma troca maior de saberes entre professores e alunos, portanto, uma nova forma de ler e de escrever. Proporciona o acesso a diversas culturas promovendo liberdade de busca de informações que se alternam, segundo as novas fontes de informações a cada novo hiperlink, ligando idéias e levando os alunos a criar seus próprios conceitos com base em várias informações sobre o mesmo assunto, selecionando e contextualizando, promovendo a interdisciplinaridade, socializando informações através do uso da tecnologia. Dessa forma, no hipertexto, tanto autor quanto leitor tornam-se protagonizadores na produção de conhecimentos.
Professora Marly Xavier da Silva Rauber
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
3ºs Anos Ensino Médio conhecem Universidades de nossa Região
O ciclo de visitas culturais teve início no mês de maio quando os alunos participaram do evento promovido pela Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul - Unijuí com o “Saca Dúvidas” realizado pela universidade, onde os alunos participaram de palestra esclarecedora sobre a universidade e seus cursos e vida acadêmica.
O próximo encontro foi promovido pela Unicruz, em outubro, com a “Feira das Profissões” sendo que os visitantes tomavam conhecimento dos cursos através de visitação a estandes conhecendo um pouco mais sobre o curso que deseja estudar e também vantagens oferecidas pela universidade.
Já em novembro, foi a vez da Ulbra, onde cada curso desenvolveu uma oficina onde tivemos a oportunidade de visitar e conviver com os alunos da própria universidade conhecendo um pouco mais de cada curso. E no final da visita, os presentes foram contemplados com um belíssimo show com a dupla César e Zéu que animou o público presente ao evento.
Para encerrar este ciclo de visitações nas universidades, estivemos presentes ao “Interação UPF”, realizado pela Universidade de Passo Fundo, onde ao fazer a inscrição para o evento cada aluno optava por um pacote de cursos aos quais gostaria de conhecer durante a visitação.
Para encerrar este ciclo de visitações nas universidades, estivemos presentes ao “Interação UPF”, realizado pela Universidade de Passo Fundo, onde ao fazer a inscrição para o evento cada aluno optava por um pacote de cursos aos quais gostaria de conhecer durante a visitação.
Bem, depois de um ano de visitas e novas experiências os alunos que saem do Colégio Blau Nunes para escrever uma nova história em uma universidade terão certeza de que escolheram o rumo certo para suas vidas, seguindo com firmeza durante a jornada acadêmica.
quarta-feira, 25 de novembro de 2009
COLÉGIO ESTADUAL BLAU NUNES RECEBE “SELO SOLIDÁRIO”
O Selo Escola Solidária é um Projeto do Instituto Faça Parte que acontece desde 2003, sendo que o mesmo visa o reconhecimento e identificação das escolas de educação básica que desenvolvem projetos de “Voluntariados Educativos” ocorrendo a cada dois anos. Sendo assim, nossa escola que desde sua primeira participação em 2007 já foi premiada, e agora novamente é contemplada com o Selo Escola Solidário 2009, com o Projeto “Solidariedade” que tem como objetivo estimular em nossos educandos o sentimento de cooperação com o próximo e mobilizar para ações nobres como a caridade.
Prestando auxílio aos irmãos carentes terão a oportunidade de sentirem-se agentes transformadores de nossa realidade social.
Parabéns Colégio Estadual Blau Nunes pela conquista.
Diretora Jussara Barbosa dos Santos
AULA DE REFORÇO EM TURNO INVERSO
A Direção da escola, preocupada com a aprendizagem de seus alunos, está proporcionando aulas de reforço no turno inverso às aulas, nas disciplinas que os alunos encontram maiores dificuldades. Os horários das aulas e professores encontram-se a disposição de alunos e pais na Supervisão da escola. Também acontece semanalmente a Oficina de Redação, para os alunos do ensino médio, com o professor Zenir Fávero.
Essas oficinas, aulas de reforço e monitorias são recursos a mais para que os alunos superem dificuldades e construam com qualidade seu conhecimento.
Diretora Jussara Barbosa dos Santos
COLÉGIO ESTADUAL BLAU NUNES EM DESTAQUE
A Direção do Colégio Estadual Blau Nunes parabeniza a professora Rosane Hahn e a aluna da 7ª.2 Bruna Alves Barbosa da Silva pala brilhante atuação no Projeto Agrinho 2009, que desenvolveu este ano a temática “CIDADANIA” em toda a sua abrangência.
A aluna juntamente com a professora, foram classificadas a nível Regional e Estadual (conquista inédita em nosso município) e serão premiadas, no dia 27/11/09, sexta-feira, no Sindicato Rural. A Diretora Jussara Barbosa dos Santos agradeceu a participação dos demais professores e alunos da escola e acrescenta que o Colégio Estadual Blau Nunes desde que aderiu ao programa Agrinho vem se destacando, sempre na categoria “Melhor Redação do Estado”, mostrando que trabalhar com projetos de leitura é de suma importância, considerando que os alunos desenvolvem a escrita e a oralidade, perpassando as demais disciplinas.
Esta conquista inédita nos deixa felizes e conscientes de que estamos a cada dia, melhorando a qualidade do ensino em nossa escola através da prática pedagógica.
A aluna juntamente com a professora, foram classificadas a nível Regional e Estadual (conquista inédita em nosso município) e serão premiadas, no dia 27/11/09, sexta-feira, no Sindicato Rural. A Diretora Jussara Barbosa dos Santos agradeceu a participação dos demais professores e alunos da escola e acrescenta que o Colégio Estadual Blau Nunes desde que aderiu ao programa Agrinho vem se destacando, sempre na categoria “Melhor Redação do Estado”, mostrando que trabalhar com projetos de leitura é de suma importância, considerando que os alunos desenvolvem a escrita e a oralidade, perpassando as demais disciplinas.
Esta conquista inédita nos deixa felizes e conscientes de que estamos a cada dia, melhorando a qualidade do ensino em nossa escola através da prática pedagógica.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
13ªJORNADA NACIONAL DE LITERATURA E 5ª. JORNADINHA DE LITERATURA, ARTE E TECNOLOGIA: NOVAS INTERFACES
Colégio Estadual Presente no evento.
A turma da 6ª série, juntamente com as professoras Adriane e Maria Odila, participaram da 5ª Jornadinha Nacional de Literatura em Passo Fundo no dia 30/10. Nesse dia, além de assistir a belíssimos shows de danças,músicas, performances e contorcionismos,tiveram o privilégio
De dialogar diretamente com o Escritor e autor Pedro Bandeira, homenageado da 13ª. Jornada Nacional de Literatura e ouvir outros autores falarem sobre como incentivar os alunos a ler em meio às diversas tecnologias e como auxiliar os educandos a serem críticos e transformadores.
A turma também visitou o zoológico da UPF e se divertiu vendo as diversas espécies de animais do local. A turma agradece a professora Adriane por ter proporcionado esta grande oportunidade.
12 de novembro, dia do Diretor Escolar
Os diretores fazem toda a diferença dentro da escola. Uma boa gestão é a diferença para bons resultados. São verdadeiros heróis no exercício da sua função, razões pelas quais merecem que lhes sejam dedicados esta data para se comemorar o dia do diretor e da diretora de escola"
os diretores ficam responsáveis por comandar uma equipe de funcionários, professores, coordenadores e alunos, cuidando da questão pedagógica, devendo estar sempre atentos ao dia a dia da unidade, dos estudantes. Cumpre-lhes, ainda, a resolução de assuntos administrativos, tais como projetos, orçamentos e obras, sem descuidar do atendimento aos pais de alunos.
Desta forma,nós,família Blau Nunes,queremos prestar nossa homenagem a diretora JUSSARA. Hoje é o seu dia e através desta mensagem, queremos agradecer.
Queremos que saiba que pessoas tão especiais como você estão sempre prontas para fortalecer o aprendizado e a cultura.
Obrigado por sua atenção e pelo carinho dedicado.
Tudo o que fazemos pensando em ajudar ao próximo, pela própria lei da natureza, nos é devolvido em dobro.
Só entendemos direito o milagre da vida quando deixamos que o inesperado aconteça.
Que o Universo te cubra de bênçãos e seja sempre muito feliz.
Muito obrigado!
Parabéns pelo seu dia!!
Professores,funcionários e alunos do colégio Estadual Blau Nunes.
Colégio Estadual Blau Nunes presente no Dia da Ação social
no dia 17 de outubro, na praça central de Santa Bárbara do Sul no evento promovido pelo Das-Departamento de Assistência Social e Emater, do “Dia da Ação Social”. Esta participação da Professora e seus alunos, foi um Projeto desenvolvido na disciplina de Ensino Religioso envolvendo a temática” A Água”, com elaboração de PowerPoint com músicas e criação de panfletos educativos, sendo os panfletos distribuídos à comunidade como forma de orientação e conscientização dos cuidados que devemos ter para com a água e o ambiente. Os mesmos durante todo o transcorrer do evento demonstraram participação e interesse no esclarecimento do tema e prestação de serviços à comunidade.
Na oportunidade o grupo de danças DANÇ’ART (BN Dance), orientados pela professora TUCA contemplou os presentes com uma bela apresentação de danças.
Assinar:
Postagens (Atom)












.jpg)








